“生命·实践”教育学：中国特色社会主义教育理论的原创性研究

作者：王枬 等

出版社：

广西师范大学出版社

ISBN：

9787559873446

电子出版物发行数量：

1000

版权持有：

广西师范大学出版社（上海）有限公司

电子出版物发行单位：

上海贝贝特文化传播有限公司

电子出版物发行网站：

电子出版物发行批次：

1

电子出版物发行时间：

2025-06-19

数字图书定价：

62.40

本书主要聚焦以下三个方面：一是教育理论基本问题。本书明晰了中国特色社会主义教育理论原创性的内涵，从基本概念出发，对中国特色社会主义教育理论，“生命·实践”教育学等的核心理念、基本主张、学术特色、研究路径等基本理论问题进行了精细化的分析。二是教育理论典范案例。本书阐释了“生命·实践”教育学作为原创性的中国特色社会主义教育理论的具体表征，以“生命·实践”教育学为例，分析了“生命·实践”教育学的中国立场、中国传统、中国气派以及独特价值，为原创性的中国特色社会主义教育理论的发展提供了现实范例。三是教育理论宏观愿景。通过对中国特色社会主义教育理论的原创性研究的学理阐释、“生命·实践”教育学的范例解读，本书尝试分析了中国特色社会主义教育理论生成的指导思想、时代背景、实践基础等，进而揭示了原创性的中国特色社会主义教育理论的生成机制。

5.0分